Arsip Bulanan: Februari 2012

KURIKULUM SD

CONTOH KURIKULUM SD DAFTAR ISI   Kata Pengantar…………………………………………………………………………………………………………………………………… Daftar Isi…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang ………………………………………………………………………………………………………………… Tujuan Pengembangan Kurikulum………………………………………………………………………………….. Prinsip Pengembangan Kurikulum………………………………………………………………………………….. BAB II TUJUAN Visi……………………………………………………………………………………………………………………………………. Misi…………………………………………………………………………………………………………………………………… Tujuan Sekolah…………………………………………………………………………………………………………………. BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURILUM Mata Pelajaran………………………………………………………………………………………………………………….. Muatan Lokal…………………………………………………………………………………………………………………… Pengembangan … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Uncategorized | Tag | Meninggalkan komentar

BEL SEKOLAH

Saat ini bel sekolah sangat gencar di kalangan sekolah-sekolah. banyak telah beralih ke bel otomatis, dulu cuma lonceng yang ditemani palu/ besi dipukulkan. seiring dengan timbulnya dunia Teknologi sekarang ini, banyak para perselancar umumnya dan yang memerlukan khususnya mendownload bel … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Uncategorized | Meninggalkan komentar

8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN    

Dipublikasi di Uncategorized | Meninggalkan komentar

CONTOH ANALISIS KONTEKS

ANALISIS KONTEKS ANALISIS KONTEKS Kondisi SD Negeri 013 Pintu GObang Kari Kecamatan Kuantan Tengah dapat dilihat pada table dibawah ini : IDENTIFIKASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP) No Aspek Indicator Kondisi Satuan Pendidikan Upaya Pencapaian I Standar Isi KTSP Pengembangankurikulum padatingkat … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Uncategorized | Meninggalkan komentar

FORMAT NUPTK

FORMAT FORMULIR NUPTK

Dipublikasi di Uncategorized | Meninggalkan komentar

KODE ETIK GURU INDONESIA

KODE ETIK

Dipublikasi di Uncategorized | Meninggalkan komentar

STRUKTUR KONDISI MAJEMUK

STRUKTUR KONDISI MAJEMUK Laporan Praktikum Algoritma, Flowchart Dan Pemograman Praktikum IV   TUJUAN –          Mampu mengenal struktur Program Struktur Kondisi Majemuk –          Mampu mengenal dan mengimplementasi statement dan variable yang tersedia pada struktur kindisi majemuk –          Mampu mengetahui pengertian dari … Baca lebih lanjut

Dipublikasi di Uncategorized | Meninggalkan komentar