Arsip Bulanan: Februari 2012

Saat ini bel sekolah sangat gencar di kalangan sekolah-sekolah. banyak telah beralih ke bel otomatis, dulu cuma lonceng yang ditemani palu/ besi dipukulkan. seiring dengan timbulnya dunia Teknologi sekarang ini, banyak para perselancar umumnya dan yang memerlukan khususnya mendownload bel … Baca lebih lanjut →

8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN    

ANALISIS KONTEKS ANALISIS KONTEKS Kondisi SD Negeri 013 Pintu GObang Kari Kecamatan Kuantan Tengah dapat dilihat pada table dibawah ini : IDENTIFIKASI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP) No Aspek Indicator Kondisi Satuan Pendidikan Upaya Pencapaian I Standar Isi KTSP Pengembangankurikulum padatingkat … Baca lebih lanjut →

FORMAT FORMULIR NUPTK

KODE ETIK

STRUKTUR KONDISI MAJEMUK Laporan Praktikum Algoritma, Flowchart Dan Pemograman Praktikum IV   TUJUAN –          Mampu mengenal struktur Program Struktur Kondisi Majemuk –          Mampu mengenal dan mengimplementasi statement dan variable yang tersedia pada struktur kindisi majemuk –          Mampu mengetahui pengertian dari … Baca lebih lanjut →

KLIK DISINI Laporan Praktikum Algoritma, Flowchart Dan Pemograman Praktikum III     TUJUAN Tujuan dari mempelajari Struktur Kondisi Pilihan Ganda ini adalah : Mahasiswa mampu mengetahui pengertian dari Kondisi Pilihan Ganda Mampu menggunakan struktur control pemilihan (if, then, else) yang … Baca lebih lanjut →

Laporan Praktikum Algoritma, Flowchart Dan Pemograman Praktikum II   TUJUAN –          Mahasiswa mampu menggunakan struktur control pemilihan (if – then) yang digunakan untuk memilih block yang akan dieksekusi –          Mampu mengenal dan mengimplementasi statement dan variable yang tersedia –          Mahasiswa … Baca lebih lanjut →

PRAKTIKUM I STRUKTUR SEDERHANA Laporan Praktikum Algoritma, Flowchart Dan Pemograman Praktikum I TUJUAN Mahasiswa dapat berkomunikasi dengan komputer Mahasiswa mengetahui pengertian dari Struktur Sederhana Mahasiswa dapat memahami dan mengerti perintah-perintah yang akan diberikan kepada komputer. Mahasiswa mampu mengetahui dan mengerti … Baca lebih lanjut →